030X APM
About This Project
Auditorio Pompilio Mart?nez
En este concurso quisimos proponer un objeto capaz de hacer reaccionar el conjunto de factores en el complejo educativo, esto es la complejidad geom?trica y la ambig?edad de la escala del conjunto de los edificios existentes. El reconocimiento de estos factores nos dio la posibilidad de construir en el lugar de intervenci?n un dispositivo que busca ordenar.
El car?cter del edificio educativo nos lleva a trascender la base program?tica de auditorio/cafeter?a para proponer una arquitectura de posibles escenarios aptos para acoger, no solo la base program?tica, sino una plataforma educativa sobre la que se integraran las relaciones propias de las actividades culturales del colegio.
Concurso P?blico SCA
